「インタラクティブ（Interactive）」とは「対話型の」や「双方向の」と訳されます。九工大では、まさに「双方向の」学びの機会を提供し、実践しています。教員と学生、学生と学生が授業、研究、課外活動などさまざまな場面を通して刺激を与え合うことで相互作用が働き、「新しい学び」が生まれるのです。
では、九工大での学びを通して、卒業までに学生は何を身につけるのでしょうか？
九工大ではそれを「Competency（コンピテンシー）」というコトバで表しています。「Competency」は「能力」「適性」「行動特性」と訳されますが、グローバル・エンジニアに必要な能力を「Global Competency for Engineer（GCE）」と定めています。具体的には、右の5つの能力が備わることになります。

一般的な教室と異なり、教卓や黒板はありません。自由活発な活動を促す工夫がされているので、先生と学生、学生と学生で対話を重ね、インタラクションが生まれ、学びをアクティブにします。

皆がつどい、学びあう学習スペース。休み時間や放課後には、レポート作成、試験勉強、プレゼンテーションの準備などといった、グループや個人での自主的な学習活動が行われています。

「多様な文化に触れあうことによるインタラクション」をコンセプトにした国際交流スペースです。外国人学生との交流やイベントのほか、海外留学を目的とした英会話の実践の場としても活用されています。

グローバル・リーダー育成プログラムを実施する明専寮、留学生との協働プログラムを実施する国際研修館、グローバルマインドを涵養するスチューデント・レジデンスなどがあり、日常の中でインタラクションが生まれます。